逆向考研可能存在以下弊端：
学历降级：
逆向考研被视为一种“学历降级”的行为，因为它意味着选择报考比自己本科学校层次更低的硕士研究生招生考试。这可能会给人留下不思进取、走下坡路的负面印象，并在求职时带来风险。
教育资源浪费：
逆向考研可能会导致教育资源的浪费，因为学生在较低层次的学校读研可能无法获得与高层次学校相同的优质教育资源。
教育不公：
逆向考研可能加剧教育不公的现象，因为不同层次的学校在师资力量、科研条件、教学设施等方面存在差异，这可能导致逆向考研的学生在就业市场上处于不利地位。
学历贬值：
随着逆向考研的增多，可能会导致研究生学历的整体贬值，使得用人单位对研究生学历的重视程度降低。
个人预期风险：
部分逆向考研的学生可能期望在知名高校获得与本科相同或更高的学术水平，但实际上，并非所有高校都能提供相同的教育质量和管理水平。这可能导致学生感到失望和不满。
实力相对不足：
与本科毕业生相比，逆向考研的学生可能在学科知识上相对落后，缺乏与同龄人竞争的经验和信心。这需要他们通过系统的学习和努力来弥补这方面的不足，提升自己的综合实力和竞争力。
综上所述，逆向考研存在多方面的弊端，包括学历降级、教育资源浪费、教育不公、学历贬值、个人预期风险以及实力相对不足。因此，考生在选择是否逆向考研时，应充分考虑这些因素，并结合自身情况和职业规划做出理性选择。