考研择校时出现杠精的原因可以从以下几个方面进行分析：
向上流动的心理
跨校考研的普遍心态：大部分考生通过考研希望进入比本校更好的大学，以实现个人学历的提升和更好的职业发展。因此，在选择目标院校时，他们往往会选择比自己本科学校更高层次的院校，如211或985高校。
学校的生源保护：高校通常更倾向于保留本校的优秀生源，因为这些生源在高考中已经展现出了较高的学习能力。因此，学校可能会对来自其他院校的申请者持有更高的标准，甚至存在一定程度的歧视。
对高考的看重
高考作为学习能力的体现：高校普遍认为高考已经反映了一部分学习能力，因此会优先考虑通过高考考入的学生。对于考研成绩不如高考优异的学生，一些高校可能会持有质疑的态度，认为这些学生在心理素质或学习能力上存在问题。
个人排面问题
自我同一性的缺失：部分考研者在选择院校时可能缺乏稳定的自我同一性，需要通过否定他人来确认自己的价值和能力。这种心态在考研择校过程中表现为对他人选择的不理解和反对，从而产生杠精行为。
情绪化的决策：部分考研者可能因为情绪波动或为了在群体中寻求认同，而做出一些非理性的决策。这种情绪化的决策往往会导致他们在择校过程中产生激烈的争论和杠精行为。
社会环境和价值观的影响
社会竞争压力：在当前社会竞争日益激烈的环境下，考研成为许多人实现阶层流动的重要途径。这种压力可能导致部分考研者在择校过程中表现出更强的攻击性和防御性，从而产生杠精行为。
价值观的多元化：随着社会的多元化发展，不同人的价值观和生活方式也在不断变化。在考研择校过程中，不同价值观的碰撞和冲突也可能导致杠精行为的出现。
综上所述，考研择校过程中出现杠精的原因是多方面的，包括向上流动的心理、对高考的看重、个人排面问题以及社会环境和价值观的影响。为了减少杠精行为，建议考研者在选择院校时保持开放和理性的态度，充分了解自己的兴趣和目标，同时尊重他人的选择。