在校硕士研究生的科研成果归属问题，通常有以下几种观点：
职务性科研成果
在校硕士研究生的科研成果通常被视为职务性科研成果。这意味着，如果研究生是利用学校的资金、设备等资源，或者完成学校交给的研究任务所取得的成果，那么这些成果的所有权属于学校。
导师和学生共同拥有
另一种观点认为，如果科研成果署了导师的名字，那么研究生和导师共同拥有该成果。如果只署了研究生自己的名字，则成果归研究生自己所有。此外，利用学校资源完成的科研成果，即使是在导师指导下完成的，也建议署上导师的名字，因为研究生利用了学校的科研资源。
学校与个人共有
有观点指出，在校期间做出的科研成果，无论是独立完成的还是在导师指导下完成的，最好都署上导师的名字，因为研究生利用了学校的科研资源。成果一般由导师和研究生共同拥有。
国家法律法规
根据《中华人民共和国专利法》的规定，发明创造的专利申请权和专利权属于完成或者共同完成该发明创造的单位或者个人。但在实际操作中，涉及到职务发明的问题，即利用本单位物质技术条件所完成的发明创造，其权利归属可能首先归于单位。
学校规定和合作协议
很多高校对于学生在学期间研发成果的归属有明确的规定。此外，研究生与学校或者导师之间可能会签订关于知识产权归属的协议，这份协议会详细说明专利权如何分配。
建议
明确归属：在校研究生在进行科研活动时，应明确科研成果的归属问题，避免后续产生纠纷。
查阅规定：建议查阅所在学校的相关规定和与导师签订的相关协议，了解具体的知识产权归属条款。
保留证据：在科研过程中，应妥善保留所有相关的文档和证据，以备不时之需。
通过以上信息，可以得出以下结论：
在校硕士研究生的科研成果，如果利用了学校的资源或完成学校的研究任务，则所有权属于学校。
如果科研成果署了导师的名字，则研究生和导师共同拥有。
如果只署了研究生自己的名字，则成果归研究生自己所有。
建议研究生在科研过程中，明确知识产权归属，并查阅相关协议和规定，以保护自己的权益。