体育硕士研究生指导大纲通常包括以下几个方面：
《运动训练学》
考试内容：
竞技体育与运动训练的基本概况
运动训练与运动训练学的关系
现代运动训练的特点与任务内容
运动成绩和竞技能力相关知识体系
运动训练学的主要研究内容
运动训练的基本原则
运动员体能及其训练
考试要求：
考察考生对运动训练目的、任务、原理和原则的理解
考察考生对运动训练的基本内容、方法、过程结构、组织、控制和计划的安排
考察考生对运动员和教练员要求以及运动队组织与管理的能力
要求考生能够运用科学的运动训练原理解决实际问题
《学校体育学》
考试内容：
学校体育的目标与任务
学校体育的组织与实施
学校体育教学、课余体育活动、课余训练与竞赛、学校体育管理等
考试要求：
要求学生明确学校体育的目标，系统理解并掌握学校体育的基本理论与方法
要求学生能够综合运用所学知识有效分析解答学校体育工作中的理论与实践问题
考察学生独立思考和分析与解决问题的能力
《运动生理学》 （部分院校）：考试内容
绪论
细胞生物电现象
肌肉收缩原理
能量代谢
神经系统的调节功能
内分泌调节
免疫与运动
血液与运动
呼吸与运动
血液循环与运动
消化、吸收与排泄
考试要求：
考察学生对运动生理学基本概念、主要理论和训练规律的理解与掌握
要求学生能够运用所学知识科学地组织体育教学、指导体育锻炼和运动训练
《教育学》 （部分院校）：考试内容
教育学基本概念
教育目的与目标
教育制度与组织管理
课程编制与实施
教学方法与组织
考试要求：
考察学生对学校体育教育的基本理论、基本知识的掌握情况
要求学生能够运用所学的基本理论、基本知识解释有关的理论问题和实际问题
建议
系统学习：考生应系统学习上述各门课程，确保对每个科目的基本概念、理论、方法和应用有深入的理解。
实践应用：在复习过程中，注重理论与实践的结合，通过案例分析、模拟训练等方式提高实际操作能力。
关注前沿：关注体育科学研究的最新成果和前沿动态，了解当前体育领域的发展方向和热点问题。
模拟考试：在考试前进行模拟考试，熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确性。