关于是否取消考研复试，存在以下几种观点：
反对取消复试
综合考察综合能力：考研复试能够更全面地考察学生的综合能力，包括学术潜力、专业兴趣、综合素质等，避免仅凭笔试成绩选拔学生可能带来的“高分低能”现象。
面对面交流的重要性：面对面的复试能让导师更真切地了解学生的学习状态、回答问题的逻辑与态度，以及知识的灵活运用程度。
公平性：虽然存在疫情等特殊情况，但在线复试的公平性和公正性可以得到保障，且能拓宽改革道路，推动升学评价摆脱“唯分数论”的局限。
支持取消复试
简化流程：取消复试可以减轻政府部门的管理负担，简化录取流程，节省时间和精力。
减少压力：复试环节可能给考生带来焦虑和压力，影响其最佳状态，取消复试可以让考生更专注于初试的备考。
避免主观性：复试环节主观性较强，有时可能导致真才实学的考生因表现不佳而错失机会，取消复试可以避免这种情况。
中立或混合观点
部分赞同：有些观点认为可以适当降低复试权重，而不是完全取消，以平衡公平性和效率。
具体问题具体分析：有建议提出，可以根据不同情况灵活调整复试形式，例如在疫情等特殊情况下可以采用在线复试。
建议
取消考研复试是一个复杂且敏感的议题，涉及教育公平、选拔质量、流程简化等多个方面。在决定是否取消复试时，可以考虑以下几点：
综合评估：权衡复试在选拔优秀人才中的重要作用与可能带来的效率和公平性问题。
灵活调整：在确保公平性和选拔质量的前提下，探索灵活多样的复试形式，如在线复试，以适应不同情况。
广泛征求意见：广泛听取考生、导师、高校和社会各界的意见，形成更为全面和客观的决策依据。
最终决策应综合考虑各方面的利弊，确保既能够选拔到真正具备研究潜力和综合素质的优秀人才，又能符合教育改革的方向和社会需求。