考研“高考化”是指 考研的备考方式、考试形式和内容越来越类似于高考。这种趋势主要表现在以下几个方面：
备考方式应试化：
考研学生需要长时间备考，投入大量精力和财力。各种考研培训机构和辅导资料大量涌现，渲染考研的重要性和急迫性，使得考研的备考方式越来越应试化。
考试内容固定化：
考研的考试科目、内容、形式等越来越固定，类似于高考。这使得考研的备考更加侧重于应试技巧和方法，而忽视了学术研究和综合素质的培养。
复试权重问题：
由于公众普遍将笔试成绩视为核心，甚至是唯一的尺子，导致研究生招生中复试权重的扩大举步维艰，影响了研究生招生质量。
竞争激烈化：
考研的竞争越来越激烈，很多考生选择二战、三战，甚至比一战还低，形成了“考研独木桥”的现象。
评价标准单一化：
高校将考研率作为评价教学质量和学生就业能力的重要指标，进一步推动了考研“高考化”的趋势。
综上所述，考研“高考化”是一个复杂的现象，涉及备考方式、考试内容、复试权重、竞争程度等多个方面。这种趋势在一定程度上反映了社会对研究生学历的重视，但也带来了一些问题，如忽视学术研究和综合素质培养等。因此，未来的考研改革需要更加科学、合理地设置考试内容和评价标准，以更好地选拔优秀人才。