考研复读后的情况因人而异，但以下是一些可能的结果和建议：
成绩提升
更多复习时间：复读生通常拥有更多的时间来复习，因此他们有更多的时间来提高自己的成绩。
更专注的学习：由于没有录取通知书的压力，复读生在复习过程中可能会更加专注，从而提高自己的成绩。
心理压力
焦虑和不安：复读生需要面对更多的压力，如高考失利、家长期望等，他们可能会感到焦虑和不安，这种心理压力可能会影响他们的学习效果，甚至可能导致抑郁等心理问题。
自我怀疑：部分复读生可能会不断自我怀疑和否定，这种情绪可能会影响他们的学习动力和效果。
社交生活
孤独和焦虑：在复读期间，学生可能会因为专注于学习而忽略与同学和朋友的交往，这可能会导致他们在复读期间感到孤独和焦虑。
课外活动：复读生可以通过参加课外活动、结交志同道合的朋友等方式来丰富自己的社交生活。
经济压力
额外费用：复读生需要支付额外的学费、生活费等费用，这可能会给家庭带来经济压力。
再次失败的风险
成绩不升反降：相当一部分选择了复读的考生，成绩往往不升反降，指望成绩有大幅度提高是一厢情愿，大多难以得偿。
精神压力：复读生的精神压力往往高于普通的应届高三生，他们将面临可能再次失败的风险，所以没有良好的心理素质和扎实的基础知识，冲动选择复读是不理智的。
建议
评估自身情况：在决定是否复读时，学生和家长应该充分考虑学生的心理素质和基础知识，评估是否有足够的毅力和能力应对复读过程中的压力和挑战。
制定详细计划：复读生应该制定详细的学习计划，合理安排时间，确保每个科目都得到充分的复习。
寻求支持：复读生应该积极寻求家人、朋友和老师的支持，以减轻心理压力，增强学习动力。
关注心理健康：复读生应该注意自己的心理健康，如有必要，可以寻求专业心理咨询师的帮助。
综上所述，考研复读既有积极的一面，也有消极的一面。学生和家长在决定是否复读时，应该全面评估自身情况，制定详细计划，并关注心理健康，以确保复读过程能够顺利进行并取得理想的结果。