考研专业课的命题方式主要分为以下几种：
自主命题
定义：自主命题是指由各个招生单位根据自身教学大纲和教学要求，结合考研科目的基本知识点和考察重点，制定相应的考试内容。自主命题的试题通常更具针对性和实用性，能够更好地考察考生的专业素质和综合能力。
特点：自主命题的试题范围广泛，可以涵盖该专业的基本理论、应用实例、案例分析等。考生可以通过查看招生单位发布的招生简章或专业目录来了解考试科目的命题方式。
联考
定义：联考是指多个招生单位共同组织考试，使用相同的试卷和评分标准。联考的目的是为了提高考试效率，减轻考生的备考负担。
适用专业：一些热门或重要的专业，如法律硕士、教育学、医学等，可能会采取联考的方式。
统考
定义：统考是由国家教育部或相关机构统一组织考试，具有更高的权威性和统一性。统考的试题和评分标准在全国范围内是统一的。
适用专业：统考适用于一些重要的学科领域，如计算机科学、经济学、教育学等。这些科目的试题由教育部考试中心统一编制。
命题原则与趋势
内容限定
基本原则：考题内容严格限定在基本概念、基本理论和基本著作的范畴之内。命题工作并非毫无约束的自由发挥，而是在既定的大纲框架内进行。
理论与实践相结合
强调能力：命题特别强调运用马克思主义的科学理论，对社会实际与实践进行分析、指导的能力，体现“理论与实践相结合”的教育理念。
历史教育重视
史论结合：国家高度重视历史教育，考试特别看重学生“史论结合”的能力，避免仅背理论的情况。
命题规律
论述题与简答题：论述题一般不会重复，简答题的重复周期一般为三年。考生在备考过程中，要全面掌握专业知识，关注近几年的考题，特别是那些很久没有考过的考点。
时事联系
与时事结合：历年考研专业课考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的，这在当年的真题中都会体现。考生需要掌握老师如何将知识点与时事结合，以及考生如何回答能提高分数。
总结
考研专业课的命题方式多样，既有自主命题，也有联考和统考。命题工作遵循严格的原则和规律，强调理论与实践相结合，重视历史教育，并有一定的重复周期和时事联系。考生应通过分析招生简章、考试大纲和历年真题，了解命题方式和趋势，制定有效的备考策略。