教师选择考研的原因多种多样，主要包括以下几个方面：
增强专业知识和教学能力
通过在职研究生学习，教师可以更新和扩充自己的专业知识，提升教学水平，尤其是在课程与教学论、教育研究方法等方面。
评职称和升职加薪
在职研究生学历或硕士学位的教师在评职称和升职加薪方面具有明显优势。例如，具有研究生学历的教师可以提前两年晋升中级职称。
扩大人脉圈
在职研究生课程中，教师可以接触到来自不同行业的人才，交流经验，分享资源，从而拓展自己的人脉圈。
应对职业竞争
随着教师岗位的竞争日益激烈，研究生学历成为许多教师提升自身竞争力的重要手段。特别是在一些发达地区，研究生学历已成为招聘教师的必要条件之一。
个人职业发展规划
一些教师希望通过考研实现个人职业发展的转型，如从教学型向研究型转变，或从中小学教师向高校教师转变。
政策支持和行业趋势
国家政策支持教师通过在职提升自己的学历，以形成高素质专业化的教师队伍。例如，《新时代基础教育强师计划》提出培养一批硕士层次的中小学教师和教育领军人才。
提高科研能力
研究生阶段的学习有助于教师掌握初步的科研能力，这对于教师未来的科研工作和学术发展具有重要意义。
平衡工作与学习
教师可以利用寒暑假等时间进行在职学习，实现工作与学习的平衡。
综上所述，教师选择考研是一个综合考量的结果，既有利于个人职业发展，也符合教育行业的大趋势和政策导向。