教育信息化专业考研的难度 因人而异，但总体来说，可以得出以下结论：
难度因素：
考研难度的大小取决于多个因素，包括录取分数线、专业排名、学校排名、考研录取比例、招生人数以及学校知名度等。这些因素不仅影响考研的成功率，也会对考生的心理和准备过程产生影响。
专业特点：
教育信息化专业作为理工科专业，通常认为比文科专业相对容易一些。理工科专业的考研人数可能相对较少，竞争压力可能没有文科专业那么大。此外，理工科专业的学生在本科阶段相对容易找到专业对口的工作，而文科生可能需要通过考研来提升自己的竞争力。
个人情况：
考生的个人情况，如学术背景、学习能力、准备时间、研究方向等，也会直接影响考研的难度。有些考生可能因为专业基础扎实、准备充分而更容易成功，而有些考生可能因为缺乏相关经验或准备不足而面临较大挑战。
建议
充分了解：在选择考研时，建议考生详细了解目标学校和专业的具体要求，包括考试科目、参考书目、历年真题等，以便有针对性地准备。
制定计划：制定详细的学习计划，合理安排时间，确保每个科目都得到充分的复习。
注重实践：教育信息化专业注重实践应用，考生可以通过参与项目、实验等方式提升自己的实际操作能力。
寻求帮助：在备考过程中，可以寻求学长学姐、专业老师的帮助，获取更多的学习资源和经验分享。
总的来说，教育信息化专业考研难度因人而异，但通过充分准备和合理规划，考生可以提高自己的竞争力，增加考研成功的机会。