考研压分现象通常指的是高校在评分过程中故意降低考生的分数，其背后的原因主要包括：
提高生源质量：
高校通过压分筛选出更优秀的考生，以提升研究生生源质量。
招生策略：
一些院校可能倾向于招收985/211等高水平院校的学生，通过压低一志愿考生的分数，以便招收优质的调剂生。
竞争激烈：
在报考人数众多的情况下，尤其是热门专业和院校，高分考生众多，相对较低的分数在排名中显得“被压”。
评分标准差异：
不同阅卷老师对答案的评判标准可能存在差异，尤其是主观题的评分，存在较大的弹性。
答题规范性：
部分考生答题不规范，缺乏条理，逻辑混乱，影响阅卷老师快速捕捉要点。
时间分配不当：
考试时间内未能合理分配，导致部分题目答题匆忙，影响整体成绩。
维护学校形象：
学校可能为了维护或坚持自身形象，通过压分反映出一种治学态度。
政策导向：
某些省份或学校可能因政策原因，在专业课中设置较高的难度和严格的评分标准。
需要注意的是，压分现象并非普遍存在于所有院校或专业，它主要集中在一些中等或竞争激烈的院校及专业中。而且，压分行为如果过于明显，可能会受到考生和社会的质疑，甚至影响到学校的声誉和招生资格