考研英语阅读理解中的干扰选项是设计来测试考生对文章内容的理解和分析能力，它们通常包含以下几种形式：
拼凑单词：
选项中可能包含来自不同段落或句子的单词，看似相关，但实际上是干扰项。
具体事实：
选项可能只涉及文章中的某个小问题或具体事实，而正确选项通常反映文章的核心内容。
生词：
有时干扰项会包含不认识的单词，这些单词与文章主题无关。
直接因果关系：
如果原文中描述的是直接的因果关系，选项中可能也会有类似的描述，但需要注意这种描述可能是干扰项。
修饰关系错误：
选项中可能错误地表示了原文中的修饰关系，即被修饰的部分被错误地用作选项，而正确的修饰部分被遗漏或错误地放在了选项中。
重点词错误：
选项中可能错误地使用了原文中的主语、宾语或修饰语，或者对这些词汇的意义进行了错误的修改。
补充句子：
文章最后一段可能包含补充性的句子，这些句子有时也会作为干扰项出现。
常识干扰：
有些选项可能基于常识设置，但考生不应仅凭常识判断其正确性，而应忠于原文。
态度和情感词汇：
完型填空中的干扰项可能包含表示歧视、偏见、冷漠、不感兴趣等态度和情感的词汇。
为了有效排除干扰项，考生应该：
仔细阅读文章，理解主旨。
注意选项中的关键词和修饰关系。
警惕基于常识或表面意义的干扰项。
对照原文，确认选项中的主体和对象是否一致。
理解文章的逻辑结构和作者的意图。
希望这些信息能帮助你在考研英语阅读中更好地识别和排除干扰项