声乐专业考研的专业方向主要包括以下几个方面：
美声唱法：
美声唱法是目前世界上最完善、最系统、最科学的一种唱法，已成为我国演唱艺术不可缺少的部分。近年来，“中国式美声唱法”成为关注的热点。
民族唱法：
也称为民间唱法或民歌唱法，我国有56个民族，民族声乐源远流长，博大精深。在几千年的继承发展中逐步形成了具有独特风格的当代民族唱法体系。
通俗唱法：
也称为流行唱法或自然唱法，是一种大众化的歌唱艺术形式。尽管通俗唱法在研究深度上不及前两者，但在实际操作上更为普及。
声乐教育：
这是一个新兴的专业，培养能够在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
音乐治疗学：
虽然音乐治疗师暂时只能往工娱治疗师、心理治疗师等资格上靠，但其发展前景乐观。考研时报考音乐治疗学的考生不考医学方面知识，只考查音乐治疗学基础。
录音艺术：
这是一个近年来新兴的考研专业，演奏上技术要求并不太高，但有其特殊的专业要求。
音乐学：
培养目标为具备马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。考试科目包括公共课和专业课，专业课由各个学校自主命题。
音乐与舞蹈学：
是一门融合音乐与舞蹈的学科，旨在培养艺术气息的人才，是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。
表演类：
包括声乐、器乐、音乐剧、流行音乐演唱与演奏、钢琴声乐教育、流行音乐编创等。
理论类：
包括音乐学、音乐治疗、作曲理论、视唱练耳、音乐教育学等。
具体的考试科目可能因学校而异，一般包括公共课（如政治、英语）和专业课（如乐理、和声、曲式分析、中西方音乐史等）。建议考生根据目标院校的招生简章内容，详细了解并准备相应的考试科目。