学校辅导员考研需要遵循以下步骤和策略：
宣传与指导
辅导员应明确考研的基本形势和所带专业的考研情况，组织考研宣讲指导讲座与考研动员大会，营造浓厚的考研氛围。
根据学生的就业发展趋势、个人职业规划、考研意愿等因素，指导学生选择合适的报考院校。
组织成功经验分享会，邀请已上岸的学生分享考研经验和心得。
信息收集与服务
做好信息服务与收集工作，制作详细的考研流程图，及时传达给学生，例如研招网的使用、报考时间、考试科目、专硕与学硕的区别、初试与复试等。
对专业院校按省份、招录情况、专业排名、考试难易程度等进行分类整理，帮助学生全面了解考研相关院校，有效率的择校，节省宝贵的复习时间。
申请与考试
提交申请材料，包括个人简历、学位证、成绩单、学术论文及其他证明材料等。
参加学术英语考试和笔试，笔试通过后尽快确认导师，并根据导师的要求和自己的兴趣爱好制定研究计划。
在职读博
辅导员在职读博的途径包括辅导员专项读博计划、教育博士（ED.d）和普通定向培养在职博士。
辅导员专项读博计划要求工作满3年，有硕士学位，倾向于一线辅导员，可报考的专业有特定的限制。
教育博士（ED.d）要求5年以上工作经验，适用于各级学校管理人员，辅导员属于管理人员范畴。
普通定向培养在职博士适合硕士阶段是文科、管理、教育学等专业的辅导员，理工科专业的辅导员可以通过此方式在职读博。
全日制研究生
辅导员可以报考全日制研究生，不受职业差别限制，只要符合报考条件即可。
辅导员可以选择本校或近一些的学校就读，合理安排时间。
策略深化与实践细化
制定个性化的学业发展计划，包括课程学习方法、学术竞赛能力训练、科研项目申报技巧培养等方面。
通过举办新生入学教育大会、优秀考研学子见面会等活动，强化学生考研认知，激发兴趣和热情。
鼓励并带领学生组建专业学习小组和考研备考小组，定期开展小组讨论、学习分享等活动，营造浓厚的学习氛围。
整合学院内外资源，建立考研备考资源库，提供所报院校考研真题、备考资料等，精准助力考研。
通过以上步骤和策略，学校辅导员可以有效地进行考研准备，并实现自己的学术目标。