考研低分的原因可以从多个方面进行分析：
考生数量增加
随着社会经济的发展和国家政策的推动，越来越多的人选择考研，导致考生数量大幅增加，竞争加剧，分数普遍下降。
报考门槛降低
考研报考门槛逐渐降低，不少本科生直接参与考研竞争，增加了考研的竞争人数，使得考研分数普遍下降。
概念理解不清
考生在复习过程中可能只注重概念的死记硬背，而忽略了对概念的理解，导致概念混乱，解题出现问题。
基本公式使用错误
考生对基本公式的理解和掌握不好，往往通过死记硬背而非长时间的训练巩固，导致基本公式使用错误。
计算能力差
部分考生做题太少，养成马虎习惯，计算时不愿动笔，导致记忆错误，影响得分。
综合能力较差
对于考查多个知识点的综合性试题，考生往往解答得不好，做不完整，得分率较低，反映出对各章节知识融合的能力不够。
解决实际问题能力较差
考生在解决经济、生产、生活中的实际问题时，往往缺乏将所学的基本概念和基本理论进行分析判断的能力，抽象出数学模型的能力不足。
卷面问题
评卷教师在计算机屏幕上判卷，整洁的卷面更容易得到高分，而不清晰、不整洁的卷面会影响判卷分数。
答题时没有突出重点，字数太多或太少，模板重复，字迹不工整等都会影响判卷分数。
专业课成绩均分过低
有些情况下，专业课成绩均分过低可能是由于学生整体表现不佳，或是由于压分政策、新换试题类型等因素造成。
学科特征
考研分数的比较性只集中在报考该高校的考生中，不同学科的分数高低由学科特征决定。
题型难度
部分考生可能因为题型难度大，导致得分不高。
复习方法不当
部分考生复习方法不当，过于细致导致复习进度缓慢，或者只看书不做题，眼高手低，无法有效运用所学知识。
综上所述，考研低分的原因是多方面的，包括考生数量增加、报考门槛降低、概念理解不清、基本公式使用错误、计算能力差、综合能力较差、解决实际问题能力较差、卷面问题、专业课成绩均分过低、学科特征、题型难度以及复习方法不当等。建议考生在备考过程中，注重基础知识的理解和掌握，加强计算能力和实际应用能力的培养，同时注意卷面整洁和答题技巧，以提高考研成绩。