导师在带硕士研究生时，应从以下几个方面进行指导：
建立合理的专业知识结构
导师应根据研究生的个人情况，帮助其建立广泛而深入的专业知识体系。这包括掌握学科的基本知识，了解所研究领域的最新动态和国内外研究进展。
掌握独立开展科学研究的方法和技能
导师应指导研究生学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，以培养其独立进行科学研究的能力。
论文写作能力
导师应教会研究生如何撰写论文，通过论文写作训练其表达能力和逻辑思维能力。论文写作不仅是学术成果的重要体现，也是与同行交流和提升学术水平的重要途径。
制定研究计划
在研究生入学的第一年，导师应帮助学生明确研究方向，并制定详细的研究计划。这包括研究目标、研究内容、研究方法和时间安排等，以确保学生能够按计划有序地进行研究。
提供学术资源
导师应向学生推荐相关领域的经典文献、优秀学术期刊和行业会议，引导学生了解学科前沿，开拓视野。
定期讨论与汇报
导师应定期与学生讨论研究进展，听取学生的汇报，并给予反馈和建议。这种讨论可以是面对面的，也可以通过电话、邮件等方式进行，以确保学生的研究工作能够顺利进行。
把关论文撰写
导师应对学生的毕业论文进行严格把关，从选题、结构安排、数据处理到语言表达等各个环节都给予悉心指导，确保论文的质量。
科研能力培养
导师应通过安排实验任务、培养理论分析能力和加强数值模拟能力等方式，全面提升学生的科研能力。
提供基础平台和指导
导师应向学生提供实验室、研究经费等资源，并在该领域的基础、发展前沿、面临问题和未来趋势等方面对学生进行指导，帮助学生成为该领域的专家。
逼学生
导师应有一定的权威性和责任感，促使学生积极投入研究工作，确保有实质性的成果产出。
通过以上这些方法，导师可以有效地指导硕士研究生，帮助他们在学术道路上不断成长和进步。