考研数学一做笔记的建议如下：
笔记准备
准备三个本子，分别用于记录高等数学（高数）、线性代数（线代）和概率论与数理统计（概率）。
每个本子分成两部分：
第一部分记录重要公式、定理和关键推导过程。
第二部分记录错题，整理错题题型和解题思路。
笔记内容
记内容提纲：记录老师讲课的线索脉络和重点难点，帮助课后复习和把握知识框架。
记疑难问题：将未听懂的问题记下，便于课后询问或研究。
记思路方法：记录解题方法和分析思路，有助于理解概念和应用。
笔记整理
结构化思维：建立笔记的标准格式，注重逻辑性和条理性。
使用不同颜色：用不同颜色的笔区分重点、难点和基本概念，便于识别和复习。
留白：预留空白用于日后补充和总结，保持笔记的清晰和有序。
笔记使用
复习：定期复习笔记，加深理解和记忆。
互动：与同学讨论笔记，发现遗漏或不同的理解方式。
提问：遇到不明白的地方，及时向老师或同学提问。
笔记技巧
预习：提前预习内容，对即将学习的概念有基本了解。
专注关键概念：在课堂上专注于关键概念和公式。
使用符号和简写：提高记笔记速度，使用数学符号和个人简写。
图表和图形：绘制图表和图形帮助理解几何和函数概念。
例题和解题步骤：记录例题和解题步骤，理解概念应用。
整理和归纳：课后及时整理笔记，形成清晰的知识结构。
复习和更新：理解加深后更新笔记内容。
使用数字工具：利用平板电脑或笔记本电脑记录笔记，便于编辑和组织。
笔记示例
重要概念：不记录老师黑板上的内容，而是记自己的理解和心得。
简单题目：不必记录，因为课本例题通常简单易懂。
一题多解：记录不同解法及其包含的知识点和思想方法。
二级结论：记下老师补充的重要结论。
笔记维护
错题笔记：标明错题原因，注明原题来源，备注考察知识点。
颜色区分：使用红、蓝、黑等颜色区分不同内容。
条理清晰：使用大标题、小标题区分层次，保持笔记条理。
笔记目的
知识梳理：获得良好的知识梳理过程，而非仅仅为了获得笔记成果。
理解加深：通过笔记加深对知识点的理解和记忆。
解题能力提升：通过记录解题方法和思路，提高解题能力。
笔记维护
定期复习：定期复习笔记，巩固知识点。
更新补充：随着理解的加深，及时更新和补充笔记内容。
互动讨论：与同学讨论笔记，发现遗漏或不同的理解方式。
笔记示例
重要概念：不记录老师黑板上的内容，而是记自己的理解和心得。
简单题目：不必记录，因为课本例题通常简单易懂。
一题多解：记录不同解法及其包含的知识点和思想方法。
二级结论：记下老师补充的重要结论。
笔记维护
错题笔记：标明错题原因，注明原题来源，备注考察知识点。
颜色区分：使用红、蓝、黑等颜色区分不同内容。
条理清晰：使用大标题、小标题区分层次，保持笔记条理。
笔记目的
知识梳理：获得良好的知识梳理过程，而非仅仅为了获得笔记成果。
理解加深：通过笔记加深对知识点的理解和记忆。
解题能力提升：通过记录解题方法和思路，提高解题能力。
笔记维护
定期复习：定期复习笔记，巩固知识点。
更新补充：随着理解的加深，及时更新和补充笔记内容。
互动讨论：与同学讨论笔记，发现遗漏或不同的理解方式。
笔记示例
重要概念：不记录老师黑板上的内容，