学术水平高的考生：
这类学生在本科阶段往往参与了学术课题研究或发表了专业性论文，具备较强的学术背景和能力。在复试中，他们能够自信地回答专业问题，展示出深厚的专业素养和研究潜力，因而备受导师青睐。
准备充分的考生：
这类学生从初试结束开始就着手准备复试，了解目标院校的考试内容，咨询学长学姐和导师，进行模拟面试等。由于准备充分，他们能够在复试中应对各种情况，展现出较高的应变能力和专业素养。
心理素质强且自信的考生：
在面试环节，自信和良好的心理素质能够给导师留下深刻印象。导师通常喜欢性格开朗、自信且表达清晰的考生，这样的学生在复试中更容易获得高分。
逻辑思维能力强、爱思考的学生：
这类学生善于归纳总结，学习效率高，能够在研究生阶段承担更多研究课题，为导师分担工作压力，提升整体专业能力。导师往往喜欢这类能够主动思考、解决问题的学生。
做事沉稳、积极主动的学生：
这类学生具备做学问、搞研究所需的学术修养，能够静下心来专注做事，完成高质量的工作。导师欣赏他们的品质和专注力。
有科研能力和学术追求的学生：
如果在本科阶段参加过科研项目或发表过论文，这类学生在复试中会占据优势。他们不仅能够介绍自己的研究成果，还能展示出对学术的热爱和追求。
态度端正的学生：
在复试中，态度端正、认真负责的学生更容易获得导师的认可。导师通常喜欢那些能够虚心学习、不断进步的学生。
英语能力出众的学生：
许多研究生导师非常重视英语水平，具备良好英语能力的学生在复试中往往能够获得额外加分。英语能力强的学生在论文撰写和科研工作中也更能够发挥优势。
着装大方得体的学生：
虽然这不是决定性的因素，但着装得体、整洁干净的学生在复试中会给人留下良好的第一印象，有助于提升整体形象。
综上所述，考研复试中表现较好的学生通常具备较高的学术水平、充分的准备、良好的心理素质、强大的逻辑思维能力、沉稳的做事风格、科研能力和学术追求、端正的态度、优秀的英语能力以及得体的着装。建议考研学生在备考过程中全面提升自己的综合素质，以增加在复试中的竞争力。