考研大纲的层次主要分为以下几类：
了解、理解和掌握
了解：这是大纲中的最低要求，考生需要知道概念、公式和理论的名称和基本含义，知道它们是用来解决什么样的问题的。在复习过程中，对于了解的知识点，考生只需要知道它们是什么即可。
理解：这个层次的要求比了解更高，考生需要理解概念、公式和理论的来龙去脉，包括它们的提出背景、含义、应用范围等。同时，考生还需要理解这些知识点与其他知识点之间的联系，以及它们在实际问题中的应用。在复习过程中，考生需要通过理解和思考来加深对这些知识点的理解，并能够用自己的语言解释它们。
掌握：这是大纲中的最高要求，考生需要掌握概念、公式和理论的详细定义、推导过程、应用方法等。考生需要能够熟练地运用这些知识点解决实际问题，并能够在不同的题型中灵活运用。在复习过程中，考生需要通过大量的练习和实践来熟练掌握这些知识点，并能够举一反三地应用它们。
知识点和能力点
知识点：这是大纲的基本单位，每个知识点都有明确的学习目标和要求。例如，“微积分”是一个知识点，它的学习目标是掌握微积分的基本概念和方法，能够解决简单的微积分问题。
能力点：这是大纲的高级单位，每个能力点都是由多个知识点组成的，代表了一定的学习深度和广度。例如，“微积分的应用”是一个能力点，它由“微积分”和“应用微积分解决实际问题”两个知识点组成，要求考生不仅掌握微积分的基本概念和方法，还要能够运用微积分解决实际问题。
公共课和专业课
公共课考试大纲：包括考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布。
专业课考试大纲：分为教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型。自主命题的专业课考试大纲则由各高校自主决定是否发布。
这些层次和分类有助于考生明确复习重点，系统掌握考试内容，提高考研成绩。建议考生在复习过程中，仔细研读大纲，明确各个知识点的层次要求，有针对性地进行复习和练习。