考研弃考的主要原因包括：
心态不稳：
部分考生承受巨大压力，对考试结果过分关注，担心不佳表现会带来负面后果，如影响职业发展、辜负家庭期望等，导致焦虑情绪，影响备考和应试状态。
知识体系复杂：
考研涉及的知识体系广泛且复杂，要求长期系统复习。如果考生未制定合理学习计划或采用不恰当的学习方法，可能导致复习效率低下，引发挫败感和恐惧。
盲目跟风：
部分考生受从众心理影响，未充分评估自己的承受能力和实力，盲目选择考研。面对考试压力时，由于准备不足或缺乏信心，可能会选择放弃。
考试难度：
近年来，考研英语和数学科目难度上升，完形填空和阅读理解部分要求增加，作文题目变得更复杂，使考生在考试中感到困难，从而选择放弃。
经济原因：
部分考生家庭经济条件有限，考研成功后需支付学费，不同专业学费差异较大，有些专业学费较高，家庭难以负担。此外，参加培训也需要额外费用，经济压力可能使考生选择放弃。
就业压力：
大学毕业生人数增加，就业市场竞争激烈。部分考生认为考研并非提升就业竞争力的唯一途径，选择直接就业。特别是在热门行业，企业更倾向于招聘具有实际工作经验的人才。
备考过程中的心理压力：
考研备考周期长、难度大，许多考生在备考过程中面临身心俱疲的状态。长时间紧张复习、高强度学习压力及对未来不确定性的担忧，使得部分考生难以承受，最终选择放弃。
个人目标不明确与缺乏动力：
部分考生在报考研究生时未明确职业规划和学术目标，只是盲目跟风或受他人影响。在备考过程中，由于缺乏内在动力和明确的目标导向，难以保持持久的学习热情和动力，最终选择放弃。
目标不够坚定：
部分考生从选择考研之初就没有明确目标，更多是随大流或逃避就业。随着预报名开始，认为自己不适合考研，想要放弃。
临考产生恐惧心理：
考研前夕，部分考生产生恐惧心理，担心无法通过考试或表现不如其他考生，导致紧张、焦虑或不安，最终选择放弃。
备考状态和阶段性结果不理想：
部分考生在报名后看到身边同学取得阶段性成果，而自己复习效率不理想，开始自我怀疑，导致状态波动剧烈，缺乏自信，最终选择放弃。
工作、生活发生变动：
备考期间，部分考生因工作安排变动或家庭变故，备考复习计划被打乱，被迫更改，从而选择放弃。
复习环境：
如果考生的复习环境充满诱惑，如游戏、外出游玩等，可能导致复习效率下降，意志力不坚定的考生容易拖延复习，最终放弃。
考试难度变动：
部分考生因招生简章考试科目调整或报考资格变动而感到焦虑和绝望，甚至临时更改目标院校，最终选择放弃。
职业规划理性化：
当下学生对职业规划愈发成熟理性，不再将考研视为唯一出路，而是根据自身兴趣、专业特长及长期职业目标来制定发展路线。
对学校或专业不满意：
部分考生因对学校或专业不满意而选择放弃读研。
找到较好的工作：
部分考生因找到较好的工作而放弃读研。
考取公务员或准备出国：
部分考生因考取公务员或准备出国而放弃读研。
这些原因共同作用，导致每年有相当一部分学生选择弃考，从而减少了实际参加考试的人数。建议考生在备考过程中，明确目标，制定合理计划，调整心态，坚持到底。