考研犹豫的人可能会出现以下几种情况：
行为上：
犹豫不决，患得患失，遇事瞻前顾后，优柔寡断。这种心理状态会导致考研复习效率低下，无法集中精力进行有效的复习。
心理上：
常常感到莫名的烦躁、孤独、无助、压抑，情绪不稳定。轻者可能出现食欲锐减、浑身乏力、精神萎靡、郁郁寡欢；重者可能出现精神恍惚、胆小怕事，甚至对学习丧失兴趣，抱着一种凑合过活的态度。
生理上：
由于长时间的精神压力和焦虑，可能会导致睡眠不足、饮食不规律，进而影响身体健康和精力状态。
决策困难：
当考研复习安排与日常的大学课程学习、生活等发生冲突时，尤其是两者孰轻孰重难以估计时，如果不能很好地处理这种矛盾，可能会形成心理障碍，影响最终的决策。
机会成本：
犹豫不决可能会导致错过最佳的复习和报考时间，增加考研的难度和不确定性，甚至可能因此失去更好的就业机会或其他发展机会。
自我怀疑：
在犹豫不决的过程中，考生可能会不断怀疑自己的选择和能力，最终导致信心丧失，无心应战。
建议
明确目标：尽早确定自己的考研目标，包括专业、学校等，减少不必要的犹豫和纠结。
制定计划：制定详细的复习计划，合理安排时间，确保复习与日常生活、工作等之间的平衡。
寻求支持：与家人、朋友或考研同伴交流，分享自己的担忧和困惑，获得他们的支持和鼓励。
坚定信念：相信自己的能力和选择，不要过分夸大对手的能力或担忧未来的不确定性。
及时决策：在关键时间节点（如报名截止前）做出决策，避免拖延。
通过以上措施，可以有效减轻考研犹豫带来的负面影响，提高考研的成功率。