书院是中国古代特有的教育组织形式，它以私人创办和组织为主，将图书的收藏、校对与教学、研究合为一体，是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐代，但正式确立和发展是在北宋时期。书院不仅是传道授业解惑的地方，更是学术研究的前沿阵地，著名学者在此著书立说，探讨学问，形成了浓厚的学术氛围。
书院作为教育与学术的殿堂，在推动文化传承与创新方面发挥了重要作用。从唐代的精舍、精庐、学馆发展而来，书院在宋代得到了进一步发展，成为教育机构的重要组成部分。例如，著名的白鹿洞书院、岳麓书院等都是在这一时期崛起的。
此外，现代也存在一些以书院命名的教育机构，如西安科技大学高新学院成立的“日新书院”，主要以升学培养为主，包括国内考研和国际升学等。
综上所述，书院是一种具有深厚历史底蕴和教育意义的教育组织形式，它在不同历史时期扮演了不同的角色，但始终致力于推动学术研究和教育的发展。