考研读博后成为大学老师是一个值得考虑的职业路径，以下是一些支持这一选择的理由：
专业素养和教学水平的提升
在职博士的学习能够帮助教师提升自身的专业素养和教学水平，深入研究自己所教学科的前沿知识和理论，拓宽学术视野。
增强竞争力
在竞争激烈的教育环境中，拥有更高学历和更丰富知识储备的教师更具竞争力。在职博士的学习可以让教师在面对学校合并、岗位调整等情况时，更有优势。
先进的教学方法和策略
在职博士课程通常包括教育教学理论、课程设计、教学方法、教学评价等内容，帮助教师掌握先进的教学理念和方法，提高教学质量和水平。
综合能力的提升
在职博士的学习不仅提升教师的专业知识，还能提高教师的综合素质和能力，为他们在职业发展中赢得更多机会。
高待遇和社会地位
大学老师的待遇通常较高，且受人尊敬。博士学历的教师在求职市场上也更具优势，能够获得更好的职位和薪资待遇。
学术研究和职业发展
博士可以通过教学、科研和学术服务来推动自身的职业发展。卓越的教学和指导能力可以获得学生和同事的认可，进而获得较高的教职评级、职位晋升和提高薪资待遇的机会。
稳定性和未来展望
大学老师的工作相对稳定，尤其是进入有编制的大学，可以工作到退休。虽然工资可能不会大涨，但总能赶上当地平均水平且从不拖欠工资。
建议
个人职业规划：选择考研读博成为大学老师需要结合个人的兴趣和职业规划，确保这一选择符合自己的长期发展。
学术能力和教学能力：除了学历外，实际的教学能力和科研能力也是关键。在攻读博士学位期间，应注重提升这些方面的能力。
市场调研：了解不同地区、不同类型高校的招聘信息和待遇情况，选择最适合自己的岗位。
持续学习：成为大学老师后，仍需要不断学习和更新知识，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
综上所述，考研读博后成为大学老师是一个充满挑战和机遇的选择，对于有志于在教育领域长期发展的人来说，这是一个值得考虑的职业路径。