选择考研实验材料时，应综合考虑以下几个方面：
符合实验要求
科学性：选择的材料必须能够支持实验的科学原理和目的，不含有干扰实验结果的成分或条件。
简便性：取材过程应尽量简单，以节省时间和资源。
直观性：实验现象应明显且易于观察，以便于得出准确的实验结果。
材料的性质和特点
还原糖含量：选择富含还原糖的材料，如白色或近于白色的植物，避免色素干扰。
脂肪和蛋白质：富含脂肪和蛋白质的材料，如花生种子、大豆种子和蛋清溶液，适用于相关实验。
细胞结构：选择无细胞核和各种细胞器的材料，如成熟的哺乳动物红细胞，以减少膜结构对实验的干扰。
叶绿体：藓类植物叶、菠菜叶下表皮、黑藻叶等，因含有叶绿体而适合作为光合作用等实验材料。
细胞分裂：洋葱根尖分生区，细胞分裂旺盛，适合观察染色体行为变化。
可获得性和成本
市场供应：了解市场供应情况和供应商信息，选择合适的实验材料并降低成本。
成本控制：评估不同材料的成本，确保实验预算在可控范围内。
可靠性和有效性
文献调研：查阅相关文献，了解材料的性能和优缺点。
实验验证：通过实验验证材料的可靠性和有效性，确保实验结果的可靠性。
伦理和法律法规
合法来源：确保实验材料来源合法，遵守国家法律法规和伦理规范。
动物福利：在实验过程中尊重实验动物的福利，避免不必要的伤害和痛苦。
学生认知水平
学科目标：选择与学科目标相一致的实验材料，如生物学实验中选择与生物多样性相关的材料。
学生基础：根据学生的年龄、学科基础知识和实践能力选择合适的实验材料。
实践和创新：选择需要学生自主设计和实施的实验，培养学生的实践和创新能力。
通过以上几个方面的综合考虑，可以选择到适合考研实验的材料，确保实验的成功进行，并帮助学生更好地理解和应用科学原理。