想当教师考研有以下几种方式：
非全日制硕士
报考条件：本科毕业/专科毕业2年及以上。
报名流程：
2025年1-10月：确定目标专业、院校，系统三轮学习。
2025年10月：正式报名。
2025年10月-12月中旬：复习、调整心态。
2025年12月下旬：统考初试。
2026年2月：公布初试成绩。
2026年3月：出国家线（自主划线的学校一般会提前于国家线发布）。
2026年3-4月：复试，考试时间由各个院校自主安排。
2026年5-6月：学校公布录取名单。
2026年9月：入学。
2029年7月：学制3年，论文答辩通过，即可顺利毕业。
入学方式：和全日制研究生一样，参加初试+复试，择优录取。
上课方式：线下授课，上课时间一般安排在周末、寒暑假或节假日。
考试科目：政治（100分）+英语（100分）+教育综合（300分），分数线不固定。
取得证书：硕士学位证书和毕业证书（双证，证书上标有“非全日制”的字样）。
同等学力申硕
申请条件：本科毕业满3年，且有学士学位证。
优势：
先学习后考试，无需参加入学考试。
适合基础知识较为薄弱的教师，或希望短时间内提升学位层次的教师。
通过申硕考试后，教师能够逐步积累专业知识，并最终获得硕士学位证书。
免联考硕士（如中外合作办学硕士）
特点：无需参加全国统一招生考试，适合工作繁忙、希望快速获得学位的教师。
注意事项：需要选择正规的中外合作办学机构，了解具体的报考条件和课程设置。
建议
选择专业：建议优先选择师范类专业的研究生专业方向，如教育学、学科教学、课程与教学论等。这些专业与教师岗位高度相关，有助于将来从事教育工作。
备考策略：
提前规划报考专业，了解各个学校和专业的招生要求。
选择合适的复习资料，制定详细的学习计划。
参加培训班或网校，提高复习效率。
多做真题和模拟考试，熟悉考试流程和题型。
通过以上方式，在职教师可以选择合适的考研途径，提升自己的学历和专业水平，为将来从事教育工作打下坚实的基础。