硕士研究生进入大专当老师 有一定难度，但并非不可行。以下是具体的难度分析和影响因素：
学历门槛
大专院校通常要求应聘者具备硕士研究生及以上学历。这一硬性指标使得研究生群体初步具备了踏入这一领域的“入场券”。
竞争态势
随着高等教育的普及与扩张，研究生教育规模逐年递增，每年毕业的研究生数量庞大。而大专院校的教师岗位数量相对有限，增长速度缓慢，导致岗位竞争异常激烈。
专业技能与综合素质
大专院校注重教师的专业应用能力和专业技能，一些专业性较强的大专院校对教师的要求可能会更高，需要应聘者具备相应的专业背景和实际工作经验。
地区与岗位选择
在经济发达、教育资源集中的地区，大专教师岗位的竞争尤为激烈。而在经济发展相对落后的地区，由于教育资源相对落后，招聘教师时对学历的要求可能会有所放宽，应聘这些院校的可能性会更大。
其他因素
除了学历和专业技能外，一些大专院校还会考察应聘者的教学能力、实践经验以及科研态度等综合素质。
建议
提升自身能力：研究生应重点提升自己的专业技能和教学经验，以增加在竞争中的优势。
选择合适的地区与岗位：可以考虑在教育资源相对落后的地区应聘教师岗位，以降低竞争压力。
准备充分：在求职过程中，应充分准备简历、面试等环节，展示自己的专业能力和教学潜力。
综上所述，虽然硕士研究生进入大专当老师存在一定难度，但通过充分准备和选择合适的岗位，研究生仍有机会实现这一目标。