研究生撤销硕士点的原因主要包括以下几点：
跟风设硕士学位点的后遗症：
有些高校为了吸引补贴而设立硕士学位点，但实际上并没有足够的能力支持这些学科的发展，导致人才培养质量不高，就业率低，学校声誉受损，以及办学资源和整体实力下降。
学科被淘汰：
如果高校所设的硕士学位学科已经日渐衰落，失去了存在价值，那么这些学位点最终会被淘汰。
未达到评估标准：
许多高校所设的硕士学科点未能达到评估标准，因此被撤销。这也反映了高校监督机制的作用。
高校主动申请撤销：
有时高校会根据自身发展战略和实际情况，主动申请撤销某些学位点。例如，吉林大学的某些专业因为学生数量极少、教师资源不足等原因被撤销。
教师力保学位点：
在学位点调整过程中，一些教师尤其是资深教授会努力争取保留学位点，因为这些学位点往往关系到几代人的心血。
学科评估的影响：
学科评估的结果会影响学校的综合排名，因此高校为了在评估中取得好成绩，会优先保留有实力的学位点，而撤销那些表现较弱的学位点。
市场需求变化：
有些学位点因为与学校整体定位和优势学科结合不紧密，或者未能及时跟上市场需求的变化而被撤销。
经济原因：
高校在调整学位点时，可能会考虑到经济因素，放弃那些投入产出比不高的学位点。
资源优化配置：
为了将更多精力投入到更具优势和发展潜力的学科中，一些高校会选择撤销那些资源占用较大但效益不明显的学位点。
综上所述，研究生撤销硕士点的原因多种多样，涉及高校战略、教育资源、市场需求、学科发展等多个方面。高校在撤销学位点时，通常会综合考虑各种因素，以确保教育质量和学术研究的持续发展。