想当高中教师，可以通过以下几种方式考研：
非全日制研究生
定义：非全日制研究生是一种可以在工作之余攻读研究生学位的形式。
考试：需要参加每年12月底举行的全国研究生统一招生考试。
优势：允许教师在不中断职业生涯的情况下提高自己的学历水平，获得的证书与全日制研究生具有同等社会认可度。
适用对象：适合那些既想提升自我又不愿放弃现有工作的教师。
同等学力申硕
定义：先学习后考试的形式，教师不需要参加入学考试，可以直接进入学校开始学习相关课程。
考试：在完成一定学时并取得相应学分后，可以申请参加申硕考试，申硕考试难度较低。
优势：特别适合基础知识可能较为薄弱的教师，可以在完成日常工作的同时逐步积累专业知识。
适用对象：适合那些希望在短时间内提升学位层次的教师。
专业硕士
定义：专业硕士需要参加初试和复试两次考试，被择优录取后才能入学。
考试：入学需参加一月联考和院校复试两次考试。
优势：毕业后可获硕士学位和研究生学历双证书。
适用对象：适合那些希望在特定领域深造的教师。
建议
选择合适的方式：根据个人情况和职业发展需求，选择最适合自己的考研方式。
提前准备：无论选择哪种方式，都需要提前规划，做好充分准备，包括考试科目、学习计划等。
注重实践：作为教师，应注重理论与实践相结合，通过实习、教学实践等方式提升自己的教学能力。
保持积极态度：考研过程可能会比较艰辛，保持积极的心态，坚持不懈，最终会取得理想的结果。
希望这些信息对你有所帮助，祝你考研成功!