二战考研的难度 相对较大，但并非不可逾越。以下是一些关于二战考研难度的分析：
知识难度
二战考生在知识储备和熟练程度上有优势，因为他们在一战中已经接触过所有知识点，对考试范围和难度有一定的了解。
然而，知识会遗忘，特别是英语和数学等科目，需要不断复习和巩固。
专业课方面，知识点的更新也会增加复习的难度。
心理压力
二战考生面临来自生活和工作的双重压力，备考时间有限，心理压力较大。
需要克服心理上的纠结和恐惧，面对他人的质疑和自我怀疑。
竞争压力
每年有超过10%的考生选择放弃考研，这意味着竞争压力有所减轻，但二战考研的人数仍然较多，竞争依然激烈。
考研难度每年都有所不同，存在大小年现象，偶数年通常难度较大。
备考策略
二战考生应更加理智地对待考研，不被市面上的夸张广告和“考研宝典”所迷惑，而是根据自己的实际情况制定科学的备考计划。
需要提高抗压能力，保持定力和耐心，克服心理上的难关。
建议
制定详细计划：根据个人的实际情况，制定科学的备考计划，合理安排时间，确保每个科目都得到充分的复习。
注重基础：巩固基础知识，特别是英语和数学，避免遗忘。
心理调适：寻求家人和朋友的支持，调整心态，保持积极乐观的态度，克服心理压力。
寻求帮助：如果感到压力过大，可以寻求专业的心理咨询帮助。
总之，二战考研的难度较大，但通过合理的备考策略和心理调适，考生仍然有很大机会成功。