考研开直播的原因主要有以下几点：
监督作用：
直播学习可以让学习者在有外在监督的情况下学习，有助于避免分心，提高复习效率。主播将学习过程展示给网友，可以杜绝他们去做与考研无关的事情。
陪伴感：
观看直播的人群中，有很大一部分是也在准备考研的同学。他们通过直播可以感受到“有人和自己一起在逆水行舟”的陪伴感，这种氛围能激励他们更加专注地学习。
打破空间局限：
直播学习打破了图书馆或自习室的种种局限，没有人员限制，学习者可以尽情发言、分享学习资料和心得，相互鼓励和监督。
营造学习氛围：
直播学习可以营造一种“我知道每个动作都有人看着，我知道身边有志同道合的人，但我们只做陪伴而互不干扰”的氛围，类似于冲刺班的学习环境，有助于提高学习效率。
展示自我成长：
有些主播通过直播展示自己的学习过程，既能督促自己学习，也能让观众见证自己的成长。
吸引流量：
虽然直播学习的主要目的不是吸引流量，但确实有一些博主通过直播学习吸引了一定的关注度和粉丝，从而可能带来一些额外的收益。
总的来说，考研开直播是一种结合了监督、陪伴、学习氛围和自我展示等多种优点的学习方式，对于自制力较差的人来说，这种方式尤其有帮助。然而，也需要注意避免直播成为吸引流量的手段，确保直播学习能够真正服务于学习本身。