选择考研的人群多种多样，可以根据不同的动机和背景进行分类。以下是一些主要的人群：
学习能力强的学生
学习能力强的学生适合考研，因为考研是一场激烈的竞争，学习能力强的人在考名校研究生时显得尤为重要。
家庭经济状况较好的学生
家庭经济状况较好的人适合考研，因为读研究生意味着他们将度过较长的一段学业，经济状况可以提供支持。
期待高学历的在职人员
期待高学历的在职人员适合考研，因为社会竞争激烈，他们希望通过在职考研来提升自己的学历和能力，获得更好的职业机会和发展空间。
不志在学术的人
对于目标不是特别明确的人，考研是一个非常适合的选择。考研的时间和效益都非常划算，而且可以提升自己的个人素质和竞争力。
具备一定的时间和精力的人
具备一定的时间和精力的人适合考研，他们需要投入更多的时间和精力进行学术研究和备考，不能忽视时间的重要性。
目标明确且希望深化本专业学习的人
有志于深化本专业学习的考生适合考研，他们对于自己所学专业的热爱和追求，愿意花更多的时间和精力去深入学习。
家庭经济状况较好且希望改变专业或城市的人
想通过考研改变自己的专业或生活城市是一个很好的选择，考研可以让大家更换专业，拓宽自己的职业发展方向。
在职人员中希望改变现状或追求学术事业的人
在职人员中，有志学术事业的人、希望有高学历的人、改变学历成色的人、拥有名校情结者、觉察前途渺茫的人、就读基础专业的人以及感觉工作乏味的人都可以选择考研。
逃避就业型
有些学生选择考研是为了逃避就业的压力，他们可能不想承担就业的压力，想继续上学过着无忧无虑的日子。
能力不足型
某些学生毕业时感到自己能力不足，希望通过考研提升自己的实力后再就业。
不甘心型
有些学生因为高考没考好，不甘心，因此励志要考研，并且只考自己的高考目标院校。
专业特殊型
某些专业很看重学历，例如医学，学成慢厚积薄发，关键竞争还大，有的医学生研究生学历都进不了县级医院，只能拼命卷了。
想进高校当老师型
这个群体对学历要求非常高，现在一个普通的二本院校招老师，一般都博士起步了，好点的学校都要求留学经历。
科研探索型
热爱科研和学术的人适合考研，因为考研是一种进一步提升自己的学术素养的方式。
家长鞭策型
有些学生可能没有明确的考研动机，但受到父母的强烈要求而选择考研。
工作晋升型
有些已经工作的员工，因为晋升有学历限制，或者公司为了发展鼓励员工晋升学历，选择考研。
这些人群选择考研的动机各不相同，但共同点是他们都希望通过考研来提升自己的学历、能力或实现职业上的目标。建议在选择考研时，仔细评估自己的实际情况和目标，选择最适合自己的道路。