考研浙江大学教育学专业的建议如下：
目标定位
明确目标，了解教育学专业的核心知识体系和考试要求。
针对浙江大学教育学院高等教育学专业的特点，制定个性化的备考计划。
课程设置
基础阶段（4-6个月）：
重点讲解教育的基本概念、理论框架及其发展历程。
系统回顾中外教育思想史脉络。
掌握个体心理发展规律及社会心理学基本原理。
对比各国教育模式异同点，培养全球化视野。
强化阶段（3-4个月）：
真题演练和模拟测试，精选历年试题进行实战训练。
参加专题研讨班，提升学术研究能力和论文写作水平。
安排个性化指导服务，导师一对一答疑解惑，调整复习策略。
资料准备
使用浙江大学官方指定教材及相关参考书目。
准备近五年研究生入学考试试卷解析。
收集高质量内部讲义和知识点归纳笔记。
关注最新教育政策解读文件。
时间规划
每天保持不低于六小时的学习时长。
早自习一小时用于背诵记忆型内容，如名词解释、简答论述等。
上午下午各三个小时集中精力攻克难理解的知识模块或做题练习。
晚上睡前半小时总结当日所学要点并预习次日课程。
做题策略
备考过程中，重点做311历年真题（使用高教版历年真题超详解析、凯程真题汇编）。
从07年-19年，选择题做了三遍，大题做了两遍。
可以看一些机构的模拟题，但主要是为了了解涉及的知识点和答案。
针对一些看了参考答案后仍不太会的题目，可以找真题班视频进行针对性学习。
其他建议
如果规划能力较差，找不到复习方向，可以考虑报一对一辅导班，如新祥旭或勤思。
政治和英语也需要提前准备，尤其是英语阅读理解，积累词汇和作文模板。
通过以上步骤，可以系统地备考浙江大学教育学专业的研究生考试，提高录取成功率。