教育硕士研究生主要学习的课程内容涵盖多个方面，具体包括：
教育理论：
包括教育的基本原理、原则和理论，如教育心理学、发展心理学、教育社会学等。
教育实践：
研究教育实践中的技巧和方法，例如教学策略、课程设计、评估和测试等。
教育政策与管理：
了解教育政策的制定、执行和监督，以及学校管理的理论和实践。
教育技术：
学习如何使用现代技术工具和资源来提高教学质量和学习效果。
教育心理学：
研究学生心理发展、学习风格和认知过程，以便更好地理解和满足学生的需求。
跨文化教育：
学习如何尊重和适应不同文化背景的学生，促进多元文化教育环境的建设。
特殊教育：
关注有特殊需要学生的教育需求，如自闭症、学习障碍等，提供针对性的教育支持。
教师专业发展：
研究教师专业发展的理论与实践，包括教师培训、继续教育等。
教育评估与评价：
学习如何设计和实施教育评估和评价活动，以检验学生的学习成果和发展。
教育伦理与社会责任：
探讨教育领域的道德和伦理问题，以及教师在教育过程中的社会责任。
此外，教育硕士研究生的课程还分为学位课程、专业必修课程和选修课程。学位课程包括马克思主义理论、教育学原理、教育管理学、心理学基础和外语。专业必修课程包括教育行政管理、教育统计与测量、教育管理心理学、教育组织行为学、课程论、计算机操作与应用。选修课程则包括教育哲学、教育经济学、教育社会学、教育法学、教育评价的理论与技术等多个方向，学生需要至少选择三门课程进行学习。
总的来说，教育硕士研究生的课程设计旨在培养具备现代教育观念、较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师，以适应国家建设和发展的需要。