导师在考研复试中询问学生的家庭情况，主要出于以下几个原因：
确定学生的发展方向和目的
家境较差的学生考研的目的性通常较强，主要是为了提升学历以增强就业竞争力。导师通过询问家庭情况可以初步了解学生的动机和目标。
家境较好的学生可能有更多的发展选择，如留校任教或从事科研工作，导师需要更深入地了解他们的想法和规划。
了解学生的成长环境
每个人的成长环境不同，这会影响他们的性格、价值观和学习态度。导师通过询问家庭情况可以更好地因材施教，提供个性化的指导。
评估学生的经济状况
研究生生活费用较高，导师询问家庭情况可以了解学生是否需要经济支持，以便提供必要的帮助，如奖学金、助学金或实习机会。
帮助学生规划未来
导师可以根据学生的家庭背景和自身条件，帮助学生制定更加合理的未来规划，包括职业发展方向和科研选择。
提供有针对性的帮助
对于家庭条件较差的学生，导师可以提前了解他们的需求，并在可能的情况下提供额外的支持，如生活补助或实习机会。
确保学生能够专注于学业
导师需要了解学生的家庭底线，以确保学生在面临压力时能够坚持学业，避免因经济问题而分心。
体现导师的责任和关心
导师询问家庭情况也是对他们的一种关心和重视，有助于建立良好的师生关系，让学生感受到学校和导师的支持。
综上所述，导师在考研复试中询问学生的家庭情况，是为了更好地了解学生的需求，提供有针对性的帮助，并确保学生能够专注于学业和未来的发展。学生应该正确看待这一过程，如实回答导师的问题，以便导师能够更好地指导自己的学习和未来规划。