考研区分度是指 测验项目对被试心理品质水平差异的区分能力或鉴别能力。它用于评价项目质量，筛选项目的主要指标和依据，一般用大写字母D表示。区分度高的试题能够准确地区分出不同水平的考生，水平高的考生得高分，水平低的考生得低分。区分度高的考试，优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例，如果某一分数区间学生相对集中，高分太多或不及格太多的考试，区分度则低。
具体来说，区分度的计算通常与试题的难度和考生答题情况有关。一般来说，区分度的范围在-1到1之间，一般认为区分度在0.3以上的试题为好试题，0.2到0.3之间的试题为一般试题，0.2以下的试题为难度较低的试题。
在考研中，数学科目的区分度被认为是最高的，这可能是因为数学题目通常需要较强的逻辑思维和解题技巧，能够更好地区分不同水平的学生。
总的来说，考研区分度是衡量试题质量的重要指标，对于评价考试难度和筛选优秀试题具有重要意义。