考研日记的模板可以根据个人习惯和需求进行调整，以下是一个常用的日记模板，你可以根据自己的需要适当调整：
日期与天气
在第一行中间写上具体的日期（年、月、日），紧接着写上星期几，然后在日期旁边或下方注明当天的天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）。例如：“2024年10月4日 星期五 晴”。
标题 （可选）：在第二行或日期和天气的下一行中间写上日记的标题。标题可以是你当天经历的主要事件、感受或主题的概括。例如：“秋游记”或“一次难忘的家庭聚会”。如果不写标题，直接开始正文也是可以的。
正文
从第三行开始写正文，开头空两格。正文是日记的主要部分，可以记录以下内容：
所见：
描述你当天看到的人物、事物、景物等，可以截取一个侧面或一个细节来写，写出其特征。
所闻：记录你当天听到的有趣事情、新闻、对话等。
所做：写下你当天参加的活动、完成的任务、学习的新知识等，包括时间、地点、人物、事情的经过和结果。
所思：表达你对某个人、某件事的看法，或者记录自己的学习心得、生活感悟等。注意：正文部分力求简单明了，有连贯性。可以使用一般过去时来描述已经发生的事情，但也可以根据需要使用其他时态。日记的内容要真实，反映自己的真实想法和感受。正文的篇幅可长可短，根据所写内容来决定。如果详细记录一件事，可以写得长一些；如果只是简单记录一个想法或感受，可以写得短一些。
示例：
2024年10月4日 星期五 晴
标题：图书馆的一天
今天我如往常一样来到了图书馆，准备开始我的考研复习。天气晴朗，阳光透过窗户洒在桌面上，让人感到温暖而舒适。
所见：
图书馆里座无虚席，大家都沉浸在书海中，偶尔有几声低声的讨论，显得格外安静。
我看到了一位同学在角落里专注地阅读，他的眼神坚定，仿佛整个世界都与他无关。
所闻：
听到了旁边同学讨论一道难题，他们互相交流思路，气氛热烈。
图书馆的管理员在提醒大家保持安静，以免影响他人学习。
所做：
我花了一上午时间复习了数学，重点攻克了昨天遇到的难题。
下午则阅读了专业课的笔记，加深了对某些概念的理解。
所思：
今天的学习效率很高，感觉对知识的掌握又进了一步。
但也意识到自己在时间管理上还有不足，需要更加合理地安排时间。
通过写考研日记，我不仅记录了每天的学习和生活，还反思了自己的不足，找到了改进的方法。希望这个模板能帮助你更好地记录和反思自己的考研历程。