考研中，以下几类学生可能会让导师感到讨厌：
说话含糊不清的学生：
这类学生在面试时表达不清楚，让导师难以理解其表达的内容，影响导师的聆听耐心。
骄傲自大的学生：
这类学生往往表现出自视过高、不谦逊的态度，容易给导师留下极差的印象，影响其考研成绩。
专业知识很差的学生：
这类学生要么没有准备复试，要么在面试中回答不上来问题，甚至不懂装懂，给导师留下不专业的印象。
品行不端的学生：
包括编造简历、撒谎、不懂装懂等行为，这些行为会被导师认为品行有问题，直接影响其录取资格。
夸夸其谈的学生：
虽然需要表现出健谈，但过度夸夸其谈会让导师觉得不真诚，且无法体现学生的实际能力。
负能量型学生：
这类学生常常抱怨、缺乏积极态度，会影响整个课题组的学习氛围和工作效率。
不自信、专业能力差的学生：
这类学生在复试中表现不自信，专业能力不足，无法展示自己的学术潜力。
逻辑混乱、回答僵硬的学生：
这类学生在面试中回答问题时逻辑混乱，无法抓住重点，显得僵硬不自然。
占座偷书、没有道德的学生：
这类学生在自习室中表现出缺乏公共道德的行为，如占座、偷书等，严重影响其他考生的学习环境。
过度询问、缺乏自律的学生：
这类学生频繁询问考研相关事宜，缺乏自律，不能合理安排时间，影响自己的复习效果。
建议考研学生在准备复试时，除了注重专业知识的复习外，也要注意提升自己的表达能力和沟通技巧，同时保持良好的心态和道德品质，以给导师留下良好的印象。