考研时，可以选择的导师类型多样，具体如下：
青春奋斗型导师
年龄在30-40岁之间，职称多为副教授。
事业处于上升期，专心做科研，指导学生认真。
由于需要上正高级职称，可能会比较急迫地需要论文和课题成果。
青年才俊型导师
年龄在40岁以内，面临科研和评职称的压力，充满拼劲。
会亲自指导小论文和毕业论文，对学术能力要求严格。
开组会频率较高，会安排学习任务和工作，有时让学生帮忙处理资料。
学术类大佬
-多为院长、副院长等知名教授，具有很高的学术成就。
年龄较大，拥有各种学术头衔和资金支持。
课题和项目较多，经常参加学术会议，可能顾不上学生。
会帮助学生把控毕业论文的大方向，但过程中需要学生自己解决一些小问题。
行政类导师
承担学院或学校的行政工作，处理行政事务和外界会议较多。
学术工作较少，对学生放养，学术要求较低。
适合那些希望自由安排时间、注重自我发展的学生。
资源丰富的大牛导师
具有深厚的学术背景和广泛的学术资源。
提供参与高水平项目和研究的机会较多，有助于未来的职业发展。
导师日程紧凑，直接指导机会有限，需要学生具备较强的自主研究能力。
有冲劲儿但资源有限的年轻导师
刚踏入教学岗位，与学生沟通顺畅，教学风格灵活。
提供更多的个性化指导，精力充沛，关注学生的成长和学术进展。
资源相对有限，可能缺乏发表高水平论文的经验。
实力不如大牛、经验丰富的导师
介于资深大牛与年轻导师之间，具有丰富的教学和科研经验。
研究方向明确，学生能够在具有挑战性的项目中进行研究。
适合那些希望稳定指导且有一定学术成果的学生。
论文型导师
课题多以理论研究为主，发表论文较多且刊物为核心期刊。
适合喜欢纯理论研究工作，毕业后想进高校或科研机构的学生。
实践型导师
课题以应用或应用基础研究为主，习惯于申请企业或工业界横向研究课题。
适合毕业后希望到企业工作或在相关领域从事研发工作的学生。
人文型导师
强调指导学生发展个人素质和品格，例如对待人际关系的处理、职业规划等。
适合希望在研究生期间广泛实习、注重自我发展的学生。
平易近人型导师
能够给予学生专业上的指导，同时平易近人地与学生交流及分享人生经验。
提升彼此之间的信任度，适合需要导师多方面支持的学生。
选择导师时，建议学生综合考虑自己的兴趣、职业规划、学术能力及导师的特点，选择最适合自己的类型。同时，与导师的沟通也很重要，可以通过面试和前期了解来评估导师的指导风格和支持力度。