设计史考研的学习方法可以总结为以下几点：
分章节总结具体考点
将设计史的内容按章节划分，总结每个章节的具体考点，并告知可能会考的题型，帮助考生有目的性地备考，避免手忙脚乱。
课外拓展
对于需要课外拓展的考点，进行深入剖析，解锁更多隐藏内容。这有助于考生在考试中展现更全面的知识储备。
答题技巧
掌握名词解释、简答题和开放性论述题的答题技巧。例如，名词解释要简洁明了地解释概念，简答题要条理清晰、逻辑严密，开放性论述题则需要有深度和广度的论述。
时间管理和模拟训练
制定详细的学习计划，合理安排时间。利用模拟卷进行训练，熟悉答题思路和作答时间，确保在考试中能够高效作答。
理解大于背诵
设计史的学习不仅仅是背诵，更重要的是理解。通过大量阅读和理解各类设计理论，形成自己的答题语料库，吸收他人的观点，形成自己的答题框架。
设计热点知识
关注设计热点知识，了解当前设计趋势和理论。例如，可持续设计理念、文旅、乡村振兴等，这些内容在考试中占有重要地位。
三遍法
第一遍囫囵吞枣看一遍，知道讲了什么；第二遍画出重点看一遍，知道重点是什么；第三遍概论框架看一遍，知道脉络与联系是什么。之后将总结提炼的内容誊抄在本子上或者码字打印出来，不停地反复背，重复也许是最笨的方法，但也是最好的方法。
框架整理
从整体性的角度出发，建立一种“整体观念”，即能够从整体上审视局部的知识，并能够将局部知识与整体迅速联系起来。通过有效的框架整理，我们能够更好地理解和记忆设计史的内容，从而在后续的写作中更加全面、准确地表达自己的观点。
真题分析
分析真题，树立学习方向。真题是考试的方向标，通过深入分析真题，可以了解每个院校的考试方向和对学生的综合能力考察。
输入与输出
第一阶段是整理基础笔记，第二阶段是输入与丰富，第三阶段是输出练习。通过反复背诵和默写，做到对每一个知识点扎实牢固掌握，同时借助其他版本的教材或网络材料，丰富知识点。
结合以上方法，建议考生制定详细的学习计划，合理安排时间，注重理解和应用，通过模拟训练和真题分析，不断调整学习方法和策略，最终取得良好的成绩。