考研的创新主要体现在以下几个方面：
知识体系：
考研的创新首先体现在一个完备的知识体系上。这要求考生在掌握扎实的基础知识的同时，能够跨学科整合知识，形成全面而深入的理解。
创新性思维风格：
考研创新还体现在考生的创新性思维风格上。这要求考生在面对问题时，能够运用发散性思维，提出新颖的观点和解决方案。
创新性个性特征：
考研创新还强调考生的创新性个性特征，鼓励考生在研究和实践中表现出独特的创新意识和能力。
创新实践能力：
考研创新最终要落实到实践能力的培养上。这要求考生在掌握理论知识的基础上，能够将其应用于实际问题解决中，体现出较强的实践能力和创新能力。
教育创新与实践能力培养：
教育创新与实践能力培养的内涵包括理论创新、制度创新、方法创新、技术创新等途径，旨在推动教育发展，提高教育质量，培养具有创新精神和实践能力的人才。
实践基础上的理论创新：
人类的实践和认识是永无止境的过程，要求我们不断地解放思想，与时俱进，在实践的基础上不断创新。这种创新包括理论创新和实践创新，其中实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
技术创新与制度创新：
创新经济学研究技术创新、制度创新、组织创新等因素对经济增长、产业结构调整、资源配置等经济现象产生的影响和作用。这表明考研创新不仅限于学术领域，还包括对现实经济现象的深入分析和理解。
新题型与考试内容：
考研新题型“创新人才选拔机制与考试内容”旨在挖掘学生的创新思维和解决问题的能力，考察学生的综合素质和能力。考试内容方面，会更加注重实际应用和跨学科的知识融合，强调培养学生的实践能力和综合素质。
综上所述，考研的创新是一个多维度、多层次的过程，涉及知识体系、思维风格、个性特征、实践能力、教育创新、经济创新等多个方面。通过这些方面的培养，考研旨在选拔和培养具有创新精神和实践能力的人才，以适应社会需求和未来发展趋势。