非师范专业考研教育学类专业的策略如下：
了解教育学基础
教育史：从教育史学起，因为这是教育学四部分中最容易学的。先精读课本，理解整体概念，然后对照大纲学习，把重要内容划下来并背诵。可以整理自己的大纲笔记，或者购买大纲解析辅助学习。
教育学原理：重点理解教育学原理，尤其是大纲上的内容，能在大纲和真题上找到的内容大约占70分左右。这一部分需要好好把握，因为分值较大。
心理学：对于跨专业的考生来说，心理学部分较难，需要认真理解定义和各著名心理学家的理论，并背诵这些理论及其结论。
教育研究方法：这部分内容相对简单，必做题只占30分，主要考察对大纲内容的掌握。选做题30分，可能涉及教育调查，需要仔细揣摩研究设计、问卷撰写和调查报告等研究方法。
搜集资料与信息
收集所报考专业的历年试题和指定参考书等资料，这些资料对于理解考试要求和提高应试能力至关重要。
报考专业选择
研究生没有师范专业，只有本科专业才有师范专业。非师范生可以报考教育类专业的硕士，如课程与教学论（学硕）和学科教学（专硕）。
注意报考条件和流程
确认报考条件，如中华人民共和国公民、拥护中国共产党的领导、品德良好、遵纪守法等，并符合国家和招生单位的体检要求。
制定复习计划
制定详细的复习计划，合理安排时间，确保每个科目都得到充分复习。可以结合教育史、教育学原理、心理学和教育研究方法等内容进行系统复习。
练习与模拟考试
多做真题和模拟考试，提高解题能力和应试技巧。通过练习，可以发现自己的薄弱环节并进行有针对性的复习。
关注报考学校和专业信息
查看报考学校公布的硕士简章和专业目录，了解具体的专业设置和考试科目，以便有针对性地准备。
通过以上策略，非师范专业的学生可以系统地准备教育学类专业的考研，提高考试成功率。