考研英语阅读薄弱的方面主要有以下几点：
指读的习惯：
用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读，这种习惯会减慢阅读速度，并将注意力引向错误的方向。
心读的习惯：
在心里自言自语，清晰地发出并听着每个字音，这种习惯直接影响阅读速度和效率，且矫正起来困难。
出声阅读的习惯：
阅读时出声，受说话速度的限制，导致阅读速度和效率降低。
摇头晃脑的习惯：
阅读时头部下意识地左右摆动，影响眼睛的扫视速度。
词汇问题：
对词汇的理解不够深入，导致看不懂文章在讲什么。
长难句问题：
句子结构复杂，主句和从句多且长，难以快速理解句子的主要意思。
阅读方法不当：
缺乏详读、略读、跳读的意识，不会精准定位答案，遇到生词就查，不会猜词和跳词。
语法结构不熟悉：
对虚拟语气、倒装结构、强调句结构等长难句的基本语法结构不熟悉。
标点符号作用理解不足：
不了解句号、分号等标点符号在句子分割和理解中的作用。
缺乏阅读策略：
没有有效的阅读策略，如快速阅读、扫读等，导致阅读效率低下。
建议：
克服上述不良阅读习惯，培养通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。
加强词汇积累，尤其是常见词汇和短语的意思和用法。
多做真题，分析长难句的结构，掌握阅读方法和技巧。
练习在有限时间内快速获取文章主要信息的能力，提高阅读速度和效率。