小学教育专业主要学习的课程包括：
教育学：
研究教育现象、教育问题及其规律的科学，涵盖教育制度、教育公平、教育政策等宏观层面的问题，以及小学教育的具体实施方法。
教育心理学：
研究不同年龄阶段学生的心理发展特点和学习规律，为理解和解决教育中的心理问题提供理论基础。
课程与教学论：
探讨小学课程设置、教学方法和教学组织等方面的理论与实践。
小学班级管理：
学习如何有效地管理小学班级，包括学生行为管理、课堂管理、班级活动等。
小学语文、数学、英语教学法：
学习具体学科的教学方法，设计适合小学生的课堂教学活动。
教育实习：
通过实际教学环境中的锻炼，将理论知识应用于实践，提升教学技能。
微格教学：
通过模拟教学环境，进行教学技能的训练和反馈。
教育统计学：
学习如何收集、分析和解释教育数据，以支持教育决策。
中外教育史：
了解不同国家和文化背景下的教育发展历程及其特点。
教师教育：
学习如何成为一名合格的小学教师，包括教师职业道德、教育研究方法等。
现代教育技术：
掌握现代教育技术在小学教学中的应用，如多媒体教学、网络教学等。
教育科学研究方法：
学习如何进行教育科学研究，包括研究设计、数据收集与分析等。
文学与历史：
学习中国文学、历史等，以提升学生的人文素养和综合素质。
艺术基础：
学习音乐、美术等艺术课程，以培养学生的审美能力和创造力。
发展与教育心理学：
研究儿童发展与教育的关系，了解儿童在不同阶段的发展特点和教育需求。
教育哲学：
探讨教育的本质、目的和价值，以及教育与社会、文化的关系。
心理卫生与心理辅导：
学习如何维护学生的心理健康，提供心理辅导和支持。
普通话与教师口语：
提高学生的普通话水平和教师口语表达能力。
教学设计：
学习如何设计教学计划、教学活动和评估标准。
班主任工作：
学习如何担任班主任，进行班级管理和学生指导。
这些课程旨在培养学生成为具有扎实教育理论、较强教学能力和良好职业素养的小学教师。通过系统的学习和实践，学生能够掌握小学教育的基本原理和方法，具备从事小学教育教学工作的能力。