硕士研究生导师评价通常包含以下几个方面：
学术表现
学生是否认真学习，掌握专业课程的理论知识。
学生是否积极参与科研活动，是否有创新见解和研究成果。
论文写作是否规范，逻辑结构是否清晰，是否有创新点。
实践能力
学生的动手能力如何，是否参与导师的课题，能否将理论知识应用于实践中。
学生是否具备解决实际问题的能力。
英语能力
学生的英语听说读写能力是否达到要求，能否阅读英文专业文献和撰写英文论文。
个人品质
学生是否为人处世和善，是否乐于助人，是否具有团队协作精神。
学生是否具有坚定的政治立场，是否关心国家大事，是否积极参与社会活动。
综合素质
学生是否注重个人综合素质的提升，如参加体育活动、社团活动等。
学生是否具有领导能力或组织能力，能否以身作则。
未来发展
学生是否具有继续深造或从事相关工作的潜力。
学生是否适合在科研院所、高校或其他相关单位工作。
导师的评语还会根据学生的具体情况，提出针对性的建议，如希望学生在今后的工作和学习中继续保持优良的工作作风，争取取得更大的成就。