二战考研成绩下降可能有以下几个原因：
复习时间减少：
二战考生相比一战考生，复习时间通常较短，这可能导致知识遗忘和复习不充分。
学习环境变化：
一战考生通常有更好的学习环境，如在校内教室或图书馆，而二战考生多数在家复习，可能因家庭环境较为安逸而影响复习效率。
心理状态变化：
二战考生可能面临更多家庭和社会责任，对未来的不确定性感到恐慌，这种情绪可能会影响复习和考试表现。
报考院校和专业变化：
有些二战考生可能会更换报考的院校或专业，这可能导致需要重新学习和适应新的考试内容，尤其是专业课的差异可能会很大。
心理承受能力和自律意识：
如果二战考生的心理承受能力和自律意识有限，面对压力时复习状态可能不佳。
考试难度变化：
考研难度每年都有所不同，即使二战考生准备得再充分，也可能因为考试难度增加而影响成绩。
为了提高二战考研的成绩，建议考生保持良好的心态，合理安排复习计划，适应新的学习环境，并保持自律和积极的心理状态