考研复试可能会影响以下几类学生：
专业能力较差的学生
专业能力不强，科研能力也不会太好，很多导师会认为这类学生没有太多的潜力。
英语成绩较差的学生
研究生期间需要接触大量的外文文献，有的论文也需要全英文书写，发表的期刊也是全英文的，如果学生的英语能力较差，导师也怕未来带学生的时候会遇到很多的问题。
临场发挥能力较弱的学生
复试主要还是看学生的表现，如果学生的临场发挥能力比较弱，导师会认为这类学生知识储备量较低。
对导师不太尊重的学生
任何一位导师都会更青睐品德比较好，谦卑的学生。如果学生本身比较傲慢，那么老师也会预见未来带学生会遇到很多的困难。
心理素质较差的学生
面对复试导师组时，容易过度紧张、焦虑，导致发挥失常，比如在自我介绍时声音颤抖、说话结巴，回答问题时思路混乱、逻辑不清晰。
过度包装自己的学生
这类学生通常会准备精美的简历，列举各种奖项和经历，但在深入交流后，却发现他们对于所学专业的理解和掌握并不扎实。
依赖性强、缺乏独立思考能力的学生
在面试中表现出过分依赖他人，或者在回答问题时缺乏自己的见解和分析，这会让导师质疑其未来的研究潜力。
对研究方向缺乏明确认识和热情的学生
如果学生不能清晰地表达自己选择该专业的原因和对未来研究的规划，导师可能会认为学生缺乏研究的动机和热情。
不尊重老师和同学的学生
尊重是人际交往中的基本原则，尤其是在学术领域，尊师重道的传统更是重要。如果在面试中表现出对前辈或者同辈的不尊重，这不仅反映了学生的个人素养问题，也可能会影响到未来在学术环境中的团队合作。
这些因素都可能影响学生在考研复试中的表现和最终录取结果。建议学生在准备复试时，不仅要注重专业知识和技能的提升，还要加强心理素质的锻炼，保持谦逊和尊重他人的态度，以增加录取的竞争力。