应对考研说课的问题，可以从以下几个方面进行准备：
熟悉文章内容
深入理解文章的主旨、重点句子、核心段落以及作者想要表达的情感和写作手法。
对于不熟悉的文章内容，需要进行针对性的复习和梳理，确保在说课过程中能够清晰、准确地表达。
合理安排时间
根据公告要求或题目要求，合理安排说课时间。例如，如果规定7分钟说课，需要确定以哪一部分为主线，并据此安排教学内容。
练习在不同时间限制下进行说课，以适应考试中的时间压力。
注重教学思路和方法
根据课型选择合适的教学思路，使说课内容条理清晰、有逻辑性。
引入生动的教学案例和前沿知识，增加说课的趣味性和实践价值。
精炼表达
注意语速、语调，确保语言表达流畅、清晰。
避免流水账式的教学内容，重点突出，抓住听众的注意力。
互动与反馈
在说课过程中，适当留出时间给学生提问，促进交流和互动，同时也可以发现自己的不足之处。
保持镇静、灵活应对，根据实际情况调整教学内容和教学进度。
准备范围与技巧
根据学校或考试的具体要求，确定说课的展示形式和内容范围。
对于时间充裕的题目，可以全面梳理文章内容；对于短期冲刺，则需寻找技巧，高效展示重点内容。
总结与反思
在说课结束后，冷静分析自己的表现，总结存在的问题，如内容不够充实、逻辑不清晰、语言表达不流畅等。
针对这些问题，制定改进措施，并在下次练习中加以应用。
通过以上准备，可以有效应对考研说课的问题，提升说课效果，给考官留下深刻印象。