设计教案考研的准备可以从以下几个方面进行：
熟悉考试要求和评分标准
仔细研读考试大纲，了解教案设计的要求，包括教学对象、教学内容、教学方法等方面的规定。
了解评分重点，例如教学目标是否明确合理、教学环节是否完整流畅、教学方法是否得当等。
积累优秀教案模板
收集不同课型（如综合课、口语课、听力课等）的优秀教案，可以从专业教材、学术期刊、考研辅导资料中获取。
对这些模板进行分析，总结出通用的结构和要素，如教学目标一般包括知识目标、技能目标和情感目标；教学过程包含导入、讲解、练习、总结、作业布置等环节。
针对重点语法和词汇进行练习
梳理国际中文教育中常见的重点语法点和词汇，例如“把”字句、“被”字句、离合词等语法点。
针对每个重点内容，设计不同的教学场景和教学方法，练习如何清晰地讲解、巧妙地引导学生练习。
模拟限时写作
按照考试时间要求，进行教案设计模拟练习，这可以帮助你适应考试节奏，提高答题速度。
在模拟过程中，注意合理分配各部分的写作时间，比如教学目标和重难点部分控制在15到20分钟，教学过程部分大概40 - 50分钟等。
结合教学法理论
回顾国际中文教育的教学方法，如交际教学法、任务教学法等。
在教案设计中合理运用这些教学法，并且在教案中体现你对教学法的理解和运用。比如采用任务教学法时，要明确设计出一个个具体的任务环节，让学生在完成任务的过程中学习中文。
请他人点评
完成教案设计后，找老师、同学或者学长学姐帮忙点评，以便发现并改进自己的不足。
制定复习计划
根据考试大纲和自己的实际情况，制定详细的复习计划，包括每天的学习任务、学习时间和进度等。
系统学习基础知识
系统学习设计类专业的相关基础理论知识，包括设计原理、设计方法、设计史等，为后续的复习打下坚实的基础。
注重实际操作练习
通过课程实践、实习、参与设计比赛等途径，进行实际操作练习，提高设计能力和技能。
建立自己的素材库
收集和整理优秀的设计素材，建立自己的素材库，为设计提供灵感和支持。
参加模拟考试和培训班
参加模拟考试和专业的培训班，了解考试形式和题型，提高自己的应试能力和技能。
多渠道获取信息和资料
通过多种渠道获取信息和资料，包括专业书籍、杂志、网站等，了解最新的设计趋势和流派。
注重细节和规范
在设计过程中，注重细节和规范，确保作品的准确性和专业性。
建立良好的学习习惯
建立良好的学习习惯，包括定时复习、做笔记、整理错题等，提高学习效率和质量。
保持积极心态
保持积极的心态，相信自己能够成功，遇到困难时不要轻易放弃。
通过以上这些步骤，你可以有针对性地准备设计教案的考研，提高自己的备考效率和成功率。