历年考研分数分析可以从以下几个方面进行：
平均分数趋势
整体难度判断：通过观察历年考研分数的起伏，可以大致了解不同年份考研试题的整体难度水平。例如，如果某一年大部分专业的分数线都明显下降，可能意味着该年的试题难度较大；反之，若分数线普遍上升，则可能试题难度相对较低，或者考生整体水平有所提高。
平均分数数据：例如，2018年全国研究生考试的平均分数为363分，2019年为359分，2020年为357分，呈现出下降趋势。
科目成绩分析
政治和英语：这两门科目是全国统考，平均分数相对较高。具体数据表明，英语一的平均分大致在47-50分之间，英语二的平均分大致在50-55分之间。
数学：数学分为数学一、数学二和数学三，不同年份的平均分有所不同。例如，2023年数学一和数学二的平均分约为70分，数学三为75分，整体呈上升趋势。
专业课：专业课由各高校自主命题，平均分数相对较低，但具体分数因专业而异。
分数线情况
国家线：国家线是进入复试的初试成绩基本要求，近年来呈现稳定趋势，但具体分数线需根据当年报考人数、录取比例、考试内容等因素综合确定。
自划线高校分数线：部分招生单位可自主确定考生进入复试的初试成绩基本要求及其他学术要求，分数线通常较高。
分数与录取关系
分数与报考学校的关系：考生的分数超过所报考学校的录取分数线有更大录取机会。
分数的竞争力：考生还需考虑自己的分数在全国范围内的排名，了解自己在考生中的竞争力。
综合评估
综合素质：考研分数只是评估考生能力的一个指标，考生还需综合考虑分数与面试、复试等环节的综合表现，全面评估自己的综合素质。
通过以上几个方面的分析，考生可以更好地了解考研分数的趋势和难度，从而制定更为合理的学习计划和心理预期，提高备考效率。