311考研综合的复习可以分阶段进行，具体建议如下：
初期阶段
阅读教材和参考书：建立扎实的理论基础。
注重基础知识：因为这是解题的基础。
使用网络资源和辅导书籍：获取额外的信息和指导。
中期阶段
做习题和模拟题：检验学习效果，了解自己的薄弱环节。
搭建知识框架：通过笔记和总结，宏观把握各个科目的知识点。
强化记忆：特别是对于教育心理学和教育研究方法等理解性强的学科。
后期阶段
梳理和总结知识点：形成清晰的知识体系。
注重真题演练：熟悉出题思路，掌握答题技巧。
查漏补缺：通过反复练习和总结，弥补知识上的不足。
具体科目复习建议
中国教育史：总结书院、科举制等发展线索，便于记忆。
外国教育史：按国家总结教育制度的发展，理解前因后果。
教育学原理：理解学科基本内容，形成自己的知识框架。
教育心理学：注重理解性学习，多做习题和案例分析。
教育研究方法：掌握研究设计、数据分析等基本方法。
心态和计划
保持积极乐观的心态：相信自己能够克服困难。
制定合理的学习计划：设定明确的学习目标，定期检查进度。
合理安排学习和休息时间：保持良好的身心状态。
额外建议
培养文言文语感：多读史书，如《史记》《汉书》，培养阅读感觉。
突出教育学素养和人文科学素养：在考场上展示自己的专业素养。
多做真题：了解考试难度和出题规律，找到自己的薄弱环节。
参加模拟考试：模拟真实考试环境和流程，提高应试能力。
通过以上分阶段的复习策略，结合具体科目的特点，可以有效提高311考研综合的复习效果，最终取得优异的成绩。